|
Заведующая кафедрой Картушина Елена Александровна
Кандидат филологических наук, доцент.
Долгое время работала переводчиком-синхронистом в международной компании. В течение нескольких лет преподавала английский русским эмигрантам в г. Хельсинки. Переводчик английского и финского языков.
Ведет занятия по практике перевода и практике речевого общения на старших курсах МИЛ, проводит лекционные и семинарские занятия по курсу "Теоретическая грамматика английского языка".
Входит в состав РКА (Российской коммуникативной асоциации). Сферу исследовательских и научных интересов представляют гендерная лингвистика, межкультурная коммуникация и дискурсивный анализ.
Посмотреть видео-запись рассказа о профессии переводчик-синхронист
|
Основными общепрофессиональными и специальными дисциплинами кафедры являются:
- лексикология;
- история и культура стран изучаемых языков;
- теоретическая фонетика;
- практическая фонетика;
- практика речи;
- теоретическая грамматика;
- практическая грамматика;
- практикум по культуре речевого общения;
- страноведение Великобритании и США.
Научная деятельность кафедры
Основные направления научно-исследовательской деятельности:
- фонологические системы языков и вариантов английского языка в синхронии и диахронии; теоретические вопросы истории английского языка; грамматическая система английского языка; грамматические категории; лексические категории;
- исследования межкультурной коммуникации (МКК): методологические и общетеоретические вопросы МКК, национальные особенности деловой и бытовой коммуникации;
- методика преподавания всех аспектов английского языка; оптимизация процесса преподавания английского языка; пути повышения мотивации обучения; новейшие приемы и технологии обучения иностранным языкам; стратегиальный подход к обучению иностранному языку; формирование и развитие коммуникативной компетенции; тестирование и педагогическая диагностика.
Профессорско-преподавательский состав кафедры
|
Бубнова Ирина Александровна, доктор филологических наук, профессор. Читает теоретические курсы по лексикологии, стилистике, грамматике английского языка, по общему языкознанию и психолингвистике. Участник многочисленных международных, федеральных и региональных конгрессов и конференций по вопросам психолингвистики и семантики в Великобритании, Швеции, Венгрии, России, Беларуси, Украине. Участник Постоянно действующего семинара по психолингвистике (ИЯ РАН). Член Общероссийской общественной организации «Российская ассоциация лингвистов-когнитологов». Внесена в 13 издание Оксфордского Словаря «International Who’s Who Intellectuals» (International Biographical Centre Cambridge CB2 3QP England).Сфера научных интересов: теория языка, психолингвистика. Проводит экспериментальные исследования по теме «Семантика слова. Универсальное vs индивидуальное в значении слова как единицы индивидуального сознания». Имеет более 100 научных работ.
|
|
Жукова Лариса Станиславовна, кандидат филологических наук. Читает теоретические курсы по лексикологии и истории литературы стран изучаемого языка. Закончила с отличием факультет иностранных языков Новосибирского государственного университета. Имеет также высшее образование по специальности «Прикладная математика и информатика». Прошла курсы повышения квалификации по программам «Психолингвистические основы преподавания иностранных языков и межкультурной коммуникации» (ИЯ РАН) и «Эффективное преподавание устного и письменного перевода в современном вузе» (МГУ), стажировалась в Великобритании (2006, 2007 гг.). Участник международных и межвузовских конференций. Сфера научных интересов: этнопсихолингвистика, социолингвистика, лингвокультурология. В октябре 2010 успешно защитила диссертацию в Институте языкознания РАН по теме «Языковой пуризм в современной Англии». Имеет 22 печатных работы, в том числе одно учебное пособие.
|
|
Иванкина Галина Александровна, кандидат филологических наук, доцент. Специалист в области методологии межкультурной коммуникации; национально-культурных особенностей устной деловой коммуникации; методики преподавания практики речи и перевода.
|
|
Казаченко Оксана Васильевна, кандидат филологических наук, доцент. Читает теоретический курс по фонетике английского языка, ведет практические занятия по фонетике английского языка, практикум по культуре речевого общения. Закончила с отличием Пятигорский государственный лингвистический университет. Имеет второе высшее образование по специальности «Психология». Повышение квалификации: курсы, организованные Посольством США при ПГЛУ (2003); стажировка в США (2004); курсы, организованные Британским Советом и КубГУ (2005). Сфера научных интересов: фонология, новейшие методы и технологии преподавания иностранных языков. Собирает фактический материал для написания докторской диссертации по тематике перцептивного восприятия речи и просодических характеристик звучащей речи. Имеет 20 печатных работ.
|
|
Уютова Евгения Викторовна, кандидат филологических наук, доцент. Читает теоретические курсы по истории и теории английского языка. Закончила с отличием Владивостокский государственный университет. Член международной ассоциации чтения. Проходила повышение квалификации в УМЦ BESST под руководством профессора Сметанниковой Н.Н. (2006-2007). Сфера научных интересов: фонологические системы языков и вариантов английского языка в синхронии и диахронии. Имеет 20 печатных работ.
|
-
Adam Hunt, преподаватель из Великобритании (г. Портсмут). Владеет новейшими европейскими подходами и методами обучения английскому языку. Проводит практические занятия по культуре речевого общения и деловому английскому у студентов 4 и 5 курсов факультета. Ведет курс повышения квалификации для преподавателей МИЛ.
|
|
Овчинникова Елена Николаевна, старший преподаватель. Закончила МГПИИЯ им. Мориса Тореза. Член Международной ассоциации чтения, эксперт Русской ассоциации чтения, эксперт Европейского комитета Международной ассоциации чтения. Участник международных конгрессов и конференций по проблемам теории и практики преподавания иностранных языков и перевода (Шотландия, Эстония, Ирландия, Словакия, Хорватия. Участник Международных проектов «Аутентичное оценивание», «Школа, где процветает грамотность». Круг научных интересов: педагогика и психология чтения – текстовая деятельность, мониторинг, оценивание, диагностика чтения, стратегиальный подход к обучению чтению, интерактивная модель обучения пониманию при чтении. Проходила повышение квалификации в УМЦ BESST под руководством проф. Сметанниковой Н.Н.(2001-2008).Имеет 20 печатных работ. |
|
Гаврилова Ирина Петровна, старший преподаватель. Закончила с отличием МГПИ им. В.И. Ленина. Дополнительное образование: стажировки в Великобритании (1984, 2007), курсы повышения квалификации переводчиков при Национальном центре подготовки переводчиков. Круг научных интересов: лингвокультурология, психолингвистика, психология, новейшие методы и технологии преподавания английского языка.
|
|
Карпенко Евгения Адольфовна, старший преподаватель. Закончила МГПИИЯ им. Мориса Тореза. Стажировки: Великобритания (1999), Швеция (2008), Германия (2006, 2008). Сфера профессиональных интересов: межкультурная и межличностная коммуникация, новейшие методы и технологии обучения иностранным языкам, возрастная психология.
|
|
