Программа курса: Разговорный французский

Для кого?

Курс рассчитан на слушателей разного возраста, как учащихся, так и взрослых, с разным уровнем подготовки — как на тех, кто не изучал французский язык, так и на тех, кто хочет систематизировать имеющиеся знания и приобрести новые. Работа ведется с использованием новых и классических учебных пособий, среди которых есть и самый известный учебник «Le Nouveau sans frontieres».

Что в программе?

Целью программы является научить слушателей (подростков и взрослых) свободно и грамотно общаться на французском языке в повседневной жизни. Для достижения данной цели применяется коммуникативная методика, которая дает возможность погрузиться в атмосферу изучаемого языка с самых первых занятий. Обучение проходит в непринуждённой обстановке, максимально приближенной к ситуациям реальной жизни. Параллельно с разговорной речью идет развитие всех языковых навыков учащихся — чтение, письмо, восприятие речи на слух. Особое место занимает грамматика, которая является базой для дальнейшего расширения лексического запаса и совершенствования коммуникативных навыков.

Отличительные особенности курса

Эффективное развитие навыков устной речи.
Практическая направленность.

Учебные пособия

В обучении используется как классический учебный материал «Le Nouveau sans frontieres», так и более современный «Campus», в котором много лексики, появившейся в последние годы. В учебниках представлено множество практических заданий по составлению диалогов и обсуждению различных ситуаций.

В комплект учебно-методического комплекса входит учебник, тетрадь для упражнений, компакт диски.

По окончании курса Вы сможете:

• общаться на языке на социально-значимые и бытовые темы: знакомство, семья, личные сведения, работа, еда, описание людей, погоды, местности, путешествия;
• понимать основное содержание беседы или текста;
• смотреть фильмы на французском языке;
• читать художественную литературу и периодические издания на французском языке;
• писать личные письма, открытки, общаться в Интернете;
• делать сообщения на основе прочитанного или услышанного материала.